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教学实践说明,教学挂图进行指图不仅是一种技能,而且也是一种艺术。教师运用挂图时,须用粗细适中的指图杆,不能以粉笔、黑板擦替代,更不能用扫帚柄指图。并且要注意运用正确的指图方法。教师要站在挂图的一侧,且面向学生,不要挡住地图以妨碍学生的视线。指图目标要明确,指图杆指图移动的速度快慢要适当,让学生的思路跟得上,眼睛看得清。指图还必须有计划地进行,切忌盲目乱指或指空图。指图时点、线、面要交待准确明白。例如,在小比例尺图上一个城市可以视作一个点,那末,教师指城市时就将指图杆在点上稍作停顿,不能乱运,至于等温线、等降水量线、海岸线、回归线等都是线,指线时要从头至尾慢慢地进行,指交通线要顺着起迄方向指;指河渠大川则要从上游往下游,不能倒指大洲、国家、省(区)都是面状区域,指图时须用指图杆沿着区域边界线指划,把它们的轮廓或范围指划出来,然后加以说明。指湖泊也是如此,要指出湖泊完整的轮廓,切忌蜻蜒-i水,一指了一之。
使用教学挂图在授课过程中,不需要指图时,把杆放在讲桌上,不要拿在手上,更不要任意挥舞指图杆。或用指图杆在挂图上面频频乱敲。有的教师把图杆当作马鞭,洋洋洒洒,舞而不止,殊不知这是十分有害的。
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