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教学实践说明，教学挂图进行指图不仅是一种技能，而且也是一种艺术。教师运用挂图时，须用粗细适中的指图杆，不能以粉笔、黑板擦替代，更不能用扫帚柄指图。并且要注意运用正确的指图方法。教师要站在挂图的一侧，且面向学生，不要挡住地图以妨碍学生的视线。指图目标要明确，指图杆指图移动的速度快慢要适当，让学生的思路跟得上，眼睛看得清。指图还必须有计划地进行，切忌盲目乱指或指空图。指图时点、线、面要交待准确明白。例如，在小比例尺图上一个城市可以视作一个点，那末，教师指城市时就将指图杆在点上稍作停顿，不能乱运，至于等温线、等降水量线、海岸线、回归线等都是线，指线时要从头至尾慢慢地进行，指交通线要顺着起迄方向指；指河渠大川则要从上游往下游，不能倒指大洲、国家、省(区)都是面状区域，指图时须用指图杆沿着区域边界线指划，把它们的轮廓或范围指划出来，然后加以说明。指湖泊也是如此，要指出湖泊完整的轮廓，切忌蜻蜒-i水，一指了一之。
使用教学挂图在授课过程中，不需要指图时，把杆放在讲桌上，不要拿在手上，更不要任意挥舞指图杆。或用指图杆在挂图上面频频乱敲。有的教师把图杆当作马鞭，洋洋洒洒，舞而不止，殊不知这是十分有害的。
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